En este cuaderno los autores quieren mostrar por qué es necesaria una sociedad sustentada sobre la conversación.

Para ello, en primer lugar, nos hablar del modelo opuesto: el debate. Analizando sus características, para después centrarse en la conversación.

A partir de este punto nos comparten la importancia de educar en la conversación y nos proponen un programa para empezar a ello.